读书的诗歌

关于读书的诗歌

无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是小编为大家收集的关于读书的诗歌，欢迎阅读与收藏。

关于读书的诗歌1

没有一艘非凡的战舰，

能像一本书，

把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，

能像一首诗，

带我们领略人世的真谛。

即使你一贫如洗，

也没有任何栏杆能阻挡

你在书的王国遨游的步伐。

打开书

我像是站在海边

像是打开了一道面朝大海的门

静静地坐在门槛

细品蓝天

文字是浪花

知识是惊起的波澜

打开书

打开航行的路线

扬起风帆，

奔向梦想的彼岸

书带给我们实现梦想的机会

让我们去追求自己的梦想之船

让我们用行动去证明

去追求

去寻找

去实现

属于我们的梦想!

关于读书的诗歌2

打竹板，响连天，

我把那读书的好处谈一谈。

读书好，读书妙，

读书的好处一大套。

读书让你长知识，

将来你能当博士！

读书让你变聪明，

古今中外都灵通。

读书让你有涵养，

脚踏实地不张狂。

读书让你变文雅，

文质彬彬人人夸。

读书让你懂道理，

是非清楚能分析。

读书让你长智慧，

遇事灵活不着急。

读书让你多词汇，

写的作文特别美。

读书让你长志气，

长大为国出把力！

读书好，读书妙，

读书的好处一大套。

不信你就试试看，

读书的好处说不完。

说不完！

关于读书的诗歌3

弧线

鸟儿在疾风中

迅速转向

少年去捡拾

一枚分币

葡萄藤因幻想

而延伸的触丝

海浪因退缩

而耸起的背脊

诗人将四个弧线的意象并行排列，给人一种暗示，一种理性思考。诗的“确定性”，在于标题对“弧线”的点明，在于四个意象所显示的表层含义：自然界与人类社会的一切运动都采取弧线形式，“不止不行”、“不屈不伸”这是万物运动的规律;诗的“不确定性”一面则隐藏在意象组合所构建的深层结构之中。“鸟儿”在疾风中“转向”，“葡萄藤”自然生长的“触丝”，“海浪”的自然变化，这自然界的“弧线”不是很美吗?然而“少年”因为“一枚分币”而屈身“捡拾”，这种人为的“弧线”，却不能给人以美感。诗的朦胧性带来多种暗示：畸形社会中人的价值的贬值，社会不良风气对天真心灵的污染，自然界弧线的和谐美与人为弧线不和谐的对比，对社会走过一段弯路的暗喻等等，读者可以见仁见智，不必求其固定答案。诗不是为着解答什么，只是启示。

我国古典诗词中有“鸡声茅店月”，“枯藤老树昏鸦”，“一川烟草、满城风絮，梅子黄时雨”的佳句。西方意象派诗有庞德的名句：“人群中这些面孔幽灵一般显现/湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣”(《在一个地铁车站》)。顾城的这首诗同样省略了连接成分的意象诗，并非独创，只是由于欣赏习惯的惰性因袭，曾经被指责为“不知所云”。

关于读书的诗歌4

读书

细细翻过每一页书

我找不到我的最爱

缘于一切哀乐的归宿

字里行间茫然堆叠的厚度

让我倍感马齿徒增

冥冥中似乎动懂得

我们是被湮没的作家

在墓穴中撰写我们的最爱

---被人群的洋流

流放到遥远的冰川

乃是厚重的空白

关于读书的诗歌5

自由飞翔书的海洋

让我们展开双臂，

迎接世界“读书日”。

农家书屋遍神州，

华夏书声朗乾坤!

4月23世界读书日。

“三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时”。

岁月在流逝，

诗书纪事!

阅读一部好书，

就似交了个好友。

阅读一部辞典，

就如请了个老師。

一本本教科书，

是一个个血与泪的历史

鉴证，

用心感悟那苍海桑田。

一首首爱情诗，

是一个个爱与恨的青春

誓言，

用情去感动那花好月圆。

一本本家书，

是一位位伟大母親无私之爱，

用爱去感恩那苍老容颜。

“为中华之崛起而读书”

家书、国书天下好书，

书书观心，

呼声、民声人间书声，

声声洗耳。

书是人类文明，

社会进步的阶梯;

书是知识的海洋，

载着希望的船儿远航;

书是梦的翅膀，

带着中华民族伟大复兴

“中国梦”奋力飞翔，

于书的蓝空，

书的海洋，

描绘华夏更新辉煌!

为中华之崛起而读书

作者： 岁月大叔

题记：

――教育强则少年强;少年强则中国强

为中华之崛起而读书

每当看到这句话

我的脑海就会浮现

一个和蔼可亲的老人

我的眼角就会湿润

我心所流动的，就会沸腾翻滚

为中华之崛起而读书

鲜红的血液像火

沿着纤细的血管流动燃烧

燃烧着我的青春与不羁的灵魂

燃烧着我的惰性与矮小

燃烧着我的理想与激情

为中华之崛起而读书

这是那个时代最铿锵有力的发声

给黑暗的前方点亮一盏灯

给少年的路上以光明

给青年奋进时以指引

这是激励着一代又一代炎黄子孙

奋进的座右铭

为中华之崛起而读书

我会牢牢地记住

一个令我敬仰的老人的遗愿

走我中国梦复兴之路

迎着朝阳走向那圣洁的殿堂

好好读书

读书如读人

古人曰“开卷有益”

现代人反驳说“开卷并非有益”

我觉得都有对

我总认为

读好书如同读好人

哪怕一辈子只读一本好书

也会让你终生受益无穷

就像你结交了哪怕只有一位好朋友

就会温暖你的一生

而读坏书如同结交了一位坏朋友

哪怕一辈子只交了一个这样的朋友

他也会将你带向悬崖

让你遗憾终生

但是书我们还是要读的

因为书的内容是博大精深的

书的魅力是无穷的

古人都说过读书的诸多奥妙

但如何做到读好书不读坏书呢

要学会鉴别学会选择

就像我们在茫茫人海中选知己一样

要精挑细选宁缺毋滥

像读人一样去读书

像读书一样去读人

让我们结交的都是良朋益友

让我们读的都是名家精粹

让我们好读书读好书

这样我们的人生会更丰满

我们的思想会更深邃

我们的视野会更开阔

我们的人生会更灿烂

关于读书的诗歌6

静夜静读静思我爱在静夜静读，在静夜静思。

读出味道，读出书的灵魂。

读出感受，读出书的意境。

我爱你，亿万人成功的元素——书籍翻开书，阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。

翻开书，回肠荡气的文字映入我的眼帘。

用自己纯挚的心灵去感受每一个文字，用自己明洁的思想去体会每一个道理。

攀上陡峭的书籍高峰，走向明媚的成功之路。

《三国》让我认识了机智勇敢的刘备，

《西游》让我明白了什么是善恶是非，

《水浒》让我看到了大义凛然的英雄，

《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。

我在读书的真理，书在读我的品格。

我倾诉着读书时的所思所想，书塑造了一个勤奋好学的我。

我读书，才明白外面的世界如此灿烂。

我读书，才明白社会的`变化丰富多彩。

一无所知的人读书如吃饭，没有比书籍更好的食物了。

才疏学浅的人读书如享受，没有比书籍更好的财富了。

静夜静思，静思是幸，静夜静读，静读是福。

书籍，你是人类进步的阶梯我爱你，书籍！

关于读书的诗歌7

善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

我爱读书，书中的奥秘让我百思不得其解。

我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，

在那里自由自在地遨游。

我曾被无数优秀人物所感动。

[爱的教育]里让我懂得了师生情的珍贵；

[红军不怕远征难]里让我明白了今天的幸福生活，是无数先烈用热血创造；

[神勇鼠智胜海盗猫]让我明白怎么样勇敢面对困难，面对生活……

我就像一只勤劳的小蜜蜂，

不知疲倦地在书的百花园里采集花蜜，

又好像一块海绵，

日夜不停地在知识的海洋中吸水。

我从书中吸取了无穷的智慧和力量，

也懂得了什么是真、善、美，

什么又是假、恶、丑。

书，给我打开知识的大门，

书，提高了我的素养，

书，丰富了我的生活……

有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富；

有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；

有书为伴，嘈杂也可以宁静和谐……

开卷有益，让我们利用书本来扩大我们的视野，

让书来陪伴我们的生活，陶冶我们的性情，

让我们的生活更加丰富多彩吧！

关于读书的诗歌8

领：今天，面对阳光，我们发出一个愿望

M齐：请允许我们成为书籍边的一线光亮

W齐：穿过一扇生命的窗棂，

M齐：走进五千年文明，

W齐：品读祖国经典美文

M齐：与经典为友

W齐：与名著为伴

领：请允许我们与蓝天、白云和风儿们一起，组成一个阅读的集体， 润泽经典，濡养心灵，积淀生命。

M齐：登陆桃花源一样的岛屿

W齐：在小小的岩石上坐下

M齐：幸福地阅读通向未来的时光

W齐：让思想在无限的时空里飞翔

领：我们知道，祖先们在钻木取火中创造的文字已被安置在一个开阔无边的地方，她的名字叫书籍。

领：这个地方，被许多文字镶嵌成光芒璀璨的殿堂，陈设着漫天飞舞的自由与希望

领：曾几何时，萤火虫的微光，照耀着一双苦读的眼睛， 带血的刺锥，诉说着一种勤读的感动

领：曾几何时，朱自清那青灯下瘦弱的身姿，成为多少人敬仰的背影 ，毛泽东那晚亭中吟诵的步态，被多少人当作伟岸的象征

M齐：读书，我们的记忆开始鲜活

领1：我从《窗边的小豆豆》归来，带回一个美丽的师爱之梦，我梦见怪怪的小豆豆，在小林校长的呵护下逐渐变成了一个好学生。

领2：我从《装在口袋里的爸爸》归来，看到只有1.8厘米高的杨歌的爸爸，不自卑，不抱怨，不逃避，不放弃，勇敢面对困难，快乐生活，令人钦佩！

领3：《昆虫记》带着我到昆虫的世界游历一番，勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛，原来昆虫的世界也是丰富多彩的；

W齐：读书，我们的思想从此深邃

领4：《爱得教育》让我品尝到了浓浓的师生之谊、同学之情、亲子之爱、乡国之恋，让我感受到温馨的人性之美；

领5：《佐贺的超级阿嬷》向我们展示了乐观的外婆在那物质匮乏的日子里，让家里洋溢着笑声和温暖，让生活充满创意！

领6：《寄小读者》让我们领略了海外的风光和奇闻异事，她像一位善解人意的朋友陪伴我快乐成长；

M齐：读书，我们的意志从此坚强

领7：《小老虎历险记》让我收获了感恩和自信，学会了坚强和勇敢；《水孩子》教会了我们有错就改，不要逃避；

领8：《安娜的新大衣》启迪我们：成长的路上，无论在多么困难的情况面前都不要害怕，要学会等待，在等待中创造希望；

W齐：读书，我们记住了路漫漫上下求索的艰辛

领9：我从《格林童话》走来，采摘到一朵永不凋谢的善良花，花朵中走来了善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙W、正直的国王和快乐的王子，我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容，也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。

领10：《福尔摩斯探案集》让我们懂得了“一分耕耘一分收获”；《神奇校车》带着我去了好多不可思议的地方，让我切身体验科学知识的奥妙。

M齐：读书，我们记住了滚滚长江东逝水的豪迈

领11：《上下五千年》带着我沿着历史发展的轨迹穿越时空，重温令人惊心动魄的历史时刻，五千年历史的恢弘浩大及神奇梦幻！

领12：《四大名著》承载着无数文化精华，《西游记》让我看到了西天取经的艰难，九九八十一难，功成圆满；《三国演义》让我看到了东汉末年的历史风云；《红楼梦》向我们展示了广阔的社会生活视野及多姿多彩的世俗人情；《水浒传》向我们揭示了古代农民起义的全过程。

领：记忆中流淌的故事让我们明白

M齐：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度

W齐：阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点

领：迷茫中记不起清从什么时候起， 世俗的暴雨，淋湿了人生的清梦， 让我们失去了脚步的从容，只有狂躁在雨中奔跑

领：忐忑中想不起从什么时候，浮华的日子，收获了灵魂的虚无，让我们的心池失去了宁静，留下智慧在岁月中沉睡不醒

M齐： 这时，我们才发现，没有阅读，思想就会像一朵没有穿裤子的云，虽有自由的天空，却只有赤裸裸的游走

W齐： 这时，我们才理解，没有阅读，语言就会像一块没有了水分的泥巴，虽有温润的日子，却只有松散散的堆砌

领：因此，我们的未来需要我们，

M齐：有一种博大而高远的精神

W齐：有一种充实而圣洁的灵魂

M齐：有一种虔诚而温馨的情怀

W齐：有一种完美而鲜活的信念

领：读书吧，我们需要给朋友一次温情的搀扶

M齐：读书吧，我们需要给自己一片悄悄的葱茏

W齐：读书吧，我们需要给未来一场无声的泽润

领：今天，面对阳光，我们发出一个愿望，

M齐：请允许我们成为书籍边的一线光亮，

W齐：穿过一扇生命的窗棂，

M齐：去读懂五千年灿烂的历史

领：请允许我们与花儿、草儿和鸟儿们一起，组成一个阅读的集体，润泽经典，濡养心灵，积淀生命。

齐：幸福地阅读通向未来的时光，让思想在无限的时空里飞翔

关于读书的诗歌9

没有任何快艇像一本书

－－埃米莉·迪金森

没有任何快艇像一本书，

把我们带到遥远的地方，

也没有任何骏马

能像一页欢跃的诗篇。

最贫穷的人也可如此跨越旅行，

而不必被迫为通行纳税；

这运载人类灵魂的马车

是多么节俭朴素！

东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。

唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。

晚唐诗人杜荀鹤，酷爱学习，他写有一首优美的《闲居书事》诗：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

宋代爱国诗人陆游，对读书情有独钟，他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诫儿子，只从书本上得来的知识还是片面的，更重要的是要亲身实践。

宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

明代大剧作家汤显祖，在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”

明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”

明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”

关于读书的诗歌10

1关于读书的现代诗歌

读书吧！朋友

别再虛度年华

別再浪费光阴

读书可以拓宽视野

读书可以开阔胸襟

读书可以明白事埋

读书可以耳目一新

读书吧！朋友

读书方知才华浅薄

书到用时如同乞讨甘霖

书籍如同一棵大树

读书是在树下乘荫

读书如同栽下小树

收获的是一片森林

2关于读书的现代诗歌

阅读吧！朋友

知识如同海洋

阅读是一张捕鱼的网

要把网编织的足够大

全靠阅读来帮忙

阅读吧！朋友

知识就是力量

阅读是汲取营养

阅读可以使头脑变得聪颍

才能写出漂亮文章

3关于读书的现代诗歌

爱书吧！朋友

书籍蕴含智慧

书籍蕴藏宝藏

书中自有颜如玉

书中自有金屋藏

爱书吧！朋友

书籍是一块开门砖

书籍是通往成功的桥梁

书籍是一把开启智慧的钥匙

书籍会让你事业走向辉煌

爱书吧！朋友

书籍在无知的人眼中

是一堆破砖烂瓦

书籍在求知的人眼中

是一堆真金白银

只有把书籍转变成智慧

就可以步入人间天堂

4关于读书的现代诗歌

写作吧！朋友

读书意在去写

写作是在创造思想

写作来源广泛

需要在实践中点滴积累

写作来源于灵感

靠的是智慧闪光

写作吧！朋友

写作意在创新

最忌照抄照搬别人的思想

写作写出自己的见解

好让大家共同分享

写作是创造财富

著作绽放光芒

关于读书的诗歌11

五月花开艳阳天

春景如画甚怡人

静静地

没有人催促你

陶醉在书本的香气和阳光下

我曾看到

2号教学楼旁那些坐在石墩上

宁静恬淡看书的年轻人

光束透过绿树的枝桠

完美的投射到他们好看的睫毛上

宛如一幅美画

古有读书喝茶

一方庭院

三五好友

只闻花香

不言悲欢

今有书香与咖啡

别具一格的独特

紧跟潮流的脚步

在黑色星期五

让你不再忧郁

你总说

咖啡是苦涩的

如此

咖啡会哭泣

它是浪漫

是回归的甜

是满口的暖

是身旁伊人

安静看书的美丽……

一束明媚

一本好书

一杯咖啡

将五月浸染

它悄悄地告诉我们

咖啡恋上了读书会

恋上了安静看书的你

关于读书的诗歌12

（朗诵诗）

在我们很小的时候，

就有了一个最好的朋友，

它的名字叫——书。

它伴随着我们从幼儿园

走到了省实验学校，

它还将伴随着我们

走上中学、大学

走上人生漫漫的旅途。

哦，书是什么？

它是丑小鸭变成白天鹅的童话，

它是保护着踏上取经之路。

它是雷锋做好事不留名的胸怀，

它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。

哦，书的年龄很大，

它至少有了几千年的岁数。

从在杏林朗诵“学而时习之”

到在窖洞里书写

是书，用她甘甜的乳汁

养育了伟大的中华民族。

哦，书的年龄也可能很小，

我书包里的书有的是刚刚印出的。

是书，把知识、科学和智慧

排成了有横有竖的一条条小路，

画成了有红有绿的一页页彩图，

让我们从书的字里行间

向理想的峰项攀登

登上一个个新的高度。

书是神奇的，

它能让我们笑，

也会让我们哭。

书是迷人的，

它告诉我们什么是痛苦

什么是幸福。

和书交了朋友，

在黑夜里也会感到光明，

在沙漠里也不会孤独。

和书交朋友，

不仅用的是眼睛，

更多的是心灵的感悟。

我们今天喜欢的书，

可能就是小鸟儿的歌唱

或许是蝴蝶的飞舞。

其实这些只是欢唱的小溪，

想真正了解书吗？

要去大海的深处。

在书的海洋里

有那么多厚重的名著

、、……

让我们一本本地来读吧，

读书是我们一生的任务。

哦，同学们，

在这草长莺飞的季节里，

让我们都变成一只只蜜蜂好吗？

在书的花丛中采集着粉蜜吧，

让我们的童年

——快乐、和谐、甜美、幸福！

关于读书的诗歌13

书，是人类进步的阶梯，

能带我们登上高峰，

让我们遨游书海。

书，是全世界的营养品，

是宝贵的精神食粮，

拥有了它就能展翅飞翔。

读了那本《木偶奇遇记》后，

我被那长鼻子皮诺乔深深地吸引了，

那皮诺乔真是可爱!

读了那本《西游记》后，

正义聪明的孙悟空令我记忆犹新，

那七十二般变化真神奇!

读了那本《汤姆.索亚历险记》后，

我体会到了汤姆索亚童年的快乐，

与他相比，我的童年也是那么五彩缤纷。

读了《淘气包马小跳》、《安妮日记》、《爱的教育》等，

我的心情有时开心，有时悲伤，

有时烦恼，有时轻松。

我仿佛看到了那一幅幅生动的画面，

我的心情也随之变化。

书，是湛蓝的天空，

是辽阔的草原，

是望不到边际的海洋，

是我们的知己，

它给了我们一股股正能量，

让我们成为最自信的自己!

书，是我们的朋友，

是我们的老师，

是我们共同的母亲!

书，我爱你!

读书，真幸福!

关于读书的诗歌14

书读百遍，其义自现。——三国志

“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。

小时候，我虽然不识字，但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时，书就像一块磁铁似的，深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉；知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画，在我眼前像动画片一样播放，令我难忘。

长大后，书丰富了我的生活。我常与书中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，主人公的命运总是牵动着我的心。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的巨大变化；让我穿越时空，亲临古代；书像一枚火箭，带我遨游太空，与闪烁的星星对话；书像一艘潜水艇，带我来到海底与鱼儿一起嬉戏；书还让我了解了神奇的动物王国和植物王国；它是我懂得了丑与美、好与坏、正义与邪恶……

书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜，当你睡不着是，打开灯，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这是，书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过，可以说，他是一位知心朋友。

书像一位老师指导着我；取得成绩，不要骄傲；遇到困难，不低头，不放弃；善于听取别人的正确意见；也让我明白要尊老爱幼，富有爱心……这些道理令我受益终生。

书在迷茫中的时候给予我启示；在痛苦的时候给我快乐；在空虚的时候陪伴着我。只要我们多看一些有益健康的书，相信你会成为一个心灵充实的人。

关于读书的诗歌15

读书的男人

是峭崖上俯卧的苍松

瞰探着山涧数万青林

任春夏秋冬

晨霞暮霭

细雨狂风

皆同种姿态

却万种风情

读书的男人

是苍穹上悬挂的明星

无骄阳激情

亦无闭月羞容

任朝起夕落

圆缺阴晴

皆矜持单纯

且驻守永恒

读书的男人

是咖啡厅里角桌上女人杯中的红酒

窥视昏暗群英方营乱阵

任霓虹迷乱

歌舞升平

皆凝眸沉定

苦涩甘纯

读书的男人

是晚霞中河畔上杨柳旁的那首夕阳红

是闺妇手中玻璃杯里的那杯苦咖啡

是纯情女孩电脑桌前的诗意一行行

是草地上牧童牛背上的短笛一声声