幼儿园小班森林防火主题班会教案范文(精选92句)

幼儿园小班森林防火主题班会教案范文

1、大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书

2、知道森林防火的重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。

3、创设情境师：(出示城市背景图)有一只猴子，从森林来到大城市，小猴子非常开心，它为什么很开心?

4、这么美丽森林，我们应该怎样来保护它呢？

5、看到图片你有什么感受？

6、森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

7、小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

8、不能在山上点火、玩火。

9、巩固总结

10、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警讲清出事地点详细地址、火势情况)

11、组织幼儿讨论山林火灾防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

12、小组讨论设计森林防火措施

13、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。

14、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

15、不能随便燃放烟花爆竹。

16、小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

17、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

18、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

19、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

20、火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

21、紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

22、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

23、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

24、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

25、观看森林防火课件，了解引起森林火灾原因以及森林火灾危害。

26、出示小黑板：标志分类

27、森林防火的课件、故事《森林着火了》

28、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

29、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。

30、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器，发声警报器，火警电话，紧急出口，地上消火栓，当心爆炸、当心有毒，安全通道 ，禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 师简介消防栓。

31、总结

幼儿园小班森林防火主题班会教案范文(二)

1、其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、重点难点：防火，自救。

3、继续讲述。提问：

4、提问：

5、认识各类消防安全标志

6、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

7、出示图片：

8、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。

9、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

10、医生说最好的药是什么?

11、师：(桌面教具)城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一遍(放录音<<空气变新鲜了<<)。

12、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

13、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

14、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然好习惯。

15、灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

16、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

17、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

18、讲述故事、启发提问、讨论：

19、这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢？

20、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

21、清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

22、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

23、这是什么地方？

24、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

25、具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

26、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

27、了解各类消防安全标志的含义

28、森林防火课件、故事《森林着火了》

29、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

30、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是壹个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内，而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

31、知道森林防火重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。

幼儿园小班森林防火主题班会教案范文(三)

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到图片。

4、培养幼儿自我保护能力。

5、代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

6、完整讲述

7、幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

8、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?

9、大家认真观察表演后讨论：

10、让幼儿了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。

11、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

12、交流点评。

13、师讲述第二段。提问：小猴子为什么会得这种病?(幼：小猴在大森林里从来不生这种病)

14、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

15、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

16、怎样才不会引起山林火灾?

17、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生方法及技能。

18、发挥自己的想象，创造性的设计壹个消防标志。

19、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

20、火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

21、不能在山上把放烟花炮仗。

22、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

23、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

24、你知道为什么会发生森林火灾?

25、分组讨论：设计消防安全标志的意义。

26、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。

27、让幼儿了解森林火灾发生原因，以及森林火灾危害。

28、清明节扫墓时，要特别注意在燃烧香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

29、生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论，想各种办法)(幼：烟囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办?)

30、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。