秋季森林防火主题班会教案范文(精选109句)

秋季森林防火主题班会教案范文

1、发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

2、但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

3、看图导入新课。

4、森林图片，火灾后的图片。

5、森林火灾引起严重后果的图片或视频

6、指导幼儿看《森林防火知识宣传》圖书。

7、在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

8、通过对火灾事件的了解，让小班幼儿知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

9、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

10、你知道为什么会发生森林火灾？

11、森林是天然的消声器。

12、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。

13、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7。5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

14、森林是空气的净化物。

15、电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

16、森林在燃烧的图片或视频

17、知道森林防火的重要性，提高防护森林火灾的安全意识。

18、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

19、大森林与城市的背景圖、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传圖书活动过程：

20、森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区禁止野外用火。

21、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。

22、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

23、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

24、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

25、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

26、讨论：让学生在老师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

27、森林对气候有调节作用。

28、结合图片或视频，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

29、生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?

30、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

31、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

32、活动总结

33、了解森林火灾的危害。

34、扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

35、森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

36、家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

37、森林有除尘和对污水的过滤作用。

秋季森林防火主题班会教案范文(二)

1、说说森林在燃烧时的火势情景。

2、观看森林在燃烧的图片或视频，引出森林火灾。

3、继续讲述。提问：

4、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。

5、师：同学们，这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

6、医生说最好的药是什么？

7、师讲述第二段。提问：小猴子为什么会得这种病？

8、讲述故事、启发提问、讨论：

9、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。

10、不能在山上点火、玩火。

11、了解火警电话以及报火警的方法。

12、森林火灾会引起哪些严重后果？

13、认识森林防火的重要性，要爱护森林。

14、懂得一些基本的防火知识。

15、创设情境师：有一只猴子，从森林来到大城市，小猴子非常开心，它为什么很开心？

16、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

17、不能在山上把放烟花炮仗。

18、火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

19、出示美丽的森林图片。

20、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。

21、学习并掌握森林防火知识。

22、蚊香不能靠近容易着火的物品。

23、引起森林火灾的图片或视频

24、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。

25、小结，评价。谈谈收获与体验。

26、认识森林的重要作用。

27、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。

28、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构，同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

29、组织幼儿讨论森林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

30、重点难点：防火，自救。

31、抢答题。

32、小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

33、判断题。

34、幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

35、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。

36、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，風速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

37、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

秋季森林防火主题班会教案范文(三)

1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2、一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

3、那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

4、生活中的哪些因素会引起火灾？

5、报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

6、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

7、不能随便燃放烟花爆竹。

8、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

9、森林有自然防疫作用。

10、森林的重要作用。(生畅所欲言，师加以点拨，总结)

11、清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

12、为什么会发生森林火灾？

13、列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

14、森林是天然制氧厂。

15、小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？

16、什么是森林火灾？

17、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

18、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是壹个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内，而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

19、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。

20、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

21、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

22、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？

23、认识森林火灾的起火原因

24、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火

25、怎样才不会引起森林火灾？

26、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

27、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

28、引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

29、了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

30、图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？

31、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

32、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说，师总结)

33、完整讲述师：城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍。

34、有一天，某小学五年级学生到某山林去野炊。

35、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。