节约粮食新颖活动策划方案范文(精选171句)

节约粮食新颖活动策划方案范文

1、养成教育，从我做起

2、你有没有浪费粮食的现象？

3、征集节粮标语

4、注：

5、演讲稿的内容提示：简短的10月16日世界粮食日的由来，(非洲)缺粮现状，节粮小故事，笑话，粮食浪费现象。具体措施

6、通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

7、3月20日

8、川文理学院后勤服务中心餐饮部;承办单位：四川文理学院院团委伙食管理委员会

9、照片收集

10、家庭调查组：

11、重点是工作部署，宣传发动。各班在 3月20日的班会课上作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动 。

12、活动内容:

13、活动时间：6月

14、向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报、广告词，并出一期专栏等。

15、第四周：本小组学生工作相对简单，活动开始后，本组学生将此次实践活动的内容、目的、实施方案等告知家长，并争取他们的理解支持，进行必要的配合。

16、成员：孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

17、准时参加活动，不要迟到。

18、低年级组全体教师

19、你有过种田收获的经历吗？

20、参加对象：全体学生、班主任等。

21、联系标语获奖人，发放奖品。

22、活动地点：学校操场

23、场地申请

24、诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

25、以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，营造良好的校园环境，培养广大学生良好地行为习惯。

26、西北师范大学西苑餐厅门前

27、第八周：活动的实践调查阶段基本结束，为有效地取得活动成果，各小组分别对本组活动资料进行整理，列出详细的资料分类，统计各小组活动数据，归类各种活动资料。

28、行动起来，做节俭的小使者!

29、学生节粮宣传创意设计。

30、由我院团委伙食管理委员会的成员负责收集来自学院征集来得文章，投稿要求具体内容详见附件！

31、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

32、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。

33、完成8张标签海报(那种超市门口卖冰红茶的那种）。海报做好一些，和食堂经理协商，争取活动完成之后将海报放在食堂醒目位置

34、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

35、采访话题举例：

36、最后，将各种资料整理归档，形成研究成果，并存档以备后用。

37、通过活动，让孩子举一反三，由节约粮食到节约水、电等，懂得保护环境。

38、活动对象：二年级全体学生

39、年级在校就餐学生代表及教师。

40、普及日常文明知识，推广餐桌文明礼仪

41、划分实践小组

42、是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。

43、参赛作品文体不限，字数在1000字作品内容充实，能体现丰富多彩的饮食文化，反映大学生积极乐观的人生态度。

节约粮食新颖活动策划方案范文(二)

1、议，让学生了解我国是壹个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、营造氛围。开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者，爱护环境的守卫者。

3、活动内容：观看校园自制的节约粮食影片。

4、活动结束后，我作为此次活动的策划人和指导教师，将对这次综合实践活动做出点评和反思。

5、学校调查组：

6、4月10日至4月18日

7、活动当天条幅先放到活动地点，老传统签字。活动结束后挂在圆形花坛处，挂1~2天(注意2天后条幅的及时回收，以避免被保卫处收走)。

8、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

9、第四周：指导教师根据实际情况确定本小组的活动范围，对周边环境进行了解，制定参观计划。

10、3月底

11、活动时间：

12、学校操场

13、年级、二年级

14、答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

15、本次活动物资申请。

16、倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯

17、第九周：在教师的指导下，各小组选出一名代表，组成临时工作小组，分别将本组整理好的各种资料汇集到一起，并由临时小组进行最终的归纳整理、分类归档，总结整理出活动成果，并装订成册，以

18、制作条幅

19、重点是工作部署，宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。

20、胡娟

21、为了让孩子们深刻地认识到节约粮食的重要性，可以将孩子们分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。教师根据学生不同的性格特点进行组合，完成本次活动。

22、活动地点：

23、从征集的标语中选出16条，印到到海报上评选标语。

24、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

25、活动负责：

26、桌子，凳子垃圾箱，马克笔，标签海报，条幅，悬挂问题，问题回答奖品。

27、第七周：所有小组共同完成这一阶段的活动任务。在教师的指导帮助下，研究制定切实可行的节约粮食宣传计划，并加以实施。

28、活动时间：3月20日

29、活动对象：二年级在校就餐学生代表及教师。

30、桌子马克笔。

31、让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

32、邀请各位同学进行签名活动。

33、XX年10月

34、响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

35、至此，本次实践活动已经接近尾声，为更好地发挥此次活动的效果，应当对此次活动成果进行展示交流。

36、第五周至第六周：本小组到学校附近的超市、农田等实地观察粮食蔬果的种类、形状、生产方式等，真切的体会粮食的来之不易，并拍下照片，记录所观察到的各种粮食蔬果的相关信息，写出自己的所思所感。

37、准备

38、条幅内容：如：崇尚节粮风气，促进可持续发。

39、第四周：指导教师用一周左右的时间选定调查范围及调查对象，制定调查计划、调查方式以及调查路线，带领社会调查组学生熟悉环境，了解调查对象状况。

40、指导教师准备工作

41、爱惜粮食，节约粮食

42、活动主题：

43、尽量和食堂经理协商交流，多联系几次。

节约粮食新颖活动策划方案范文(三)

1、活动时间：4月底

2、明月楼二楼

3、在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

4、大力宣传粮食法律法规知识，举办现场咨询服务，

5、第五周至第六周：结合上周的工作，本小组成员各自回家发放调查问卷，调查了解自家的粮食浪费情况，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交谈了解，并将调查结果详细记录，将收集到的各种资料带回学校统一整理研究。

6、海报标签张放到食堂。

7、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。

8、组织部全部成员

9、6月

10、要做好这次活动必须有充分的准备，从学生到教师，从计划到实施，都要提前计划好，准备好。具体准备确定课题

11、选出的标语条数视具体情况而定，若无人写标语，内部自己写。海报在食堂摆放，一起和食堂经理协商，希望多去几次，这不是活动这几天的事，海报是长期的，希望尽最大努力。这也是后期影响的一部分。

12、感知粮食得来的不易

13、最后由陈老师总结。

14、4月底

15、不得抄袭，如经发现取消参赛资格。由食堂负责人与伙管会干部统一审核评定，对优秀作品做一定的物质奖励并颁发荣誉证书。

16、第四周：本小组调查范围是此次活动的主要目标，人员可以适当增加。调查前准备好各种材料、设备，小组内商讨决定小组分工，分别负责采访、记录、发放问卷、拍摄照片等等。

17、宣传组：

18、通过学生作品的展示，进一步宣传光盘行动。

19、活动对象：低年级组全体教师

20、现场采访

21、将获奖的文章张贴在明月楼食堂一楼张贴栏处。

22、引导学教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

23、活动对象：

24、川文理学院全院师生

25、这一阶段是此次活动的主要阶段，能否取得良好的效果，关键看这一阶段的活动能否有效开展。因此，我们必须对这一阶段足够重视，认真施行，争取这次实践活动的圆满完成。具体实施过程中，根据小组划分情况可以采取社会调查组：

26、副组长：陈鲁东

27、演讲稿

28、体验组：

29、本次活动选择三年级1班的学生，共分为五个阶段

30、向我分院的大一.大二同学们征集节粮标语，收集起来

31、并组织他们进行讨论：到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢？我们要怎么节约粮食呢？

32、物品的借出和归还。

33、活动对象：一年级、二年级

34、制作宣传展板，张贴宣传标语以及有关粮食浪费现象的照片，

35、制作宣传文件和宣传海报，宣传文件张贴到文理学院宣传栏处，宣传海报张贴到明月楼食堂二楼处。

36、各院负责人联系方式：

37、作品需注明系别、班级、姓名及联系方式，并保留底稿。来稿一概不退。

38、养成教育手抄报

39、当你浪费粮食时你有没有想到过你种田时的画面？

40、学生环保、节粮征文。

41、照片洗印，签字笔等各种相关费用预计10元

42、组长：史梅

43、活动时间：3月底

节约粮食新颖活动策划方案范文(四)

1、附件：

2、活动建议：各班主任老师要根据学生年龄特点，接受能力等方面对学生进行讲解，让学生真正体会到农民的辛苦。

3、奖状：90元

4、第四周至第五周：配合第六周：本小组是此次活动的最后一组，主要任务是根据前面各小组的调查采访成果、收集到的照片、文字资料、收回的调查问卷等，整理归纳出现实生活中的主要的粮食浪费现象，通过讨论总结出浪费粮食对家庭以及社会的影响和危害。

5、奖品可以后一周内发放。节粮标语的海报放在在食堂，以达到长期影响。

6、联系人：庞骏

7、活动建议：各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。

8、倡议书

9、注意通知同学积极过来参与活动，以避免活动时无人响应

10、阅读篇：

11、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。

12、备后用。

13、第六周：沟通工作做好后，本小组学生在指导教师的带领下开展采访调查活动，可以按照一定顺序逐个进行采访，并做好采访记录，拍摄采访照片，最后发放调查问卷并收回。

14、5月12至5月21日

15、照相。

16、通过让孩子们当小记者开展调查，培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。

17、第五周：指导教师提前和预定的调查对象做好联系沟通，对这次活动进行解释说明，征得他们的同意，以便学生进行采访调查，顺利开展此项活动。

18、工作人员到位，负责会场布置。

19、学生是活动的主体，问题应来源于生活，来源于学生。为此通过带领学生观察学校垃圾桶里的馒头、米饭、剩菜等引导学生进行思考，

20、总计：500元

21、通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，促进节约型社会建设。

22、主持人员到位

23、年级全体学生

24、活动时间：5月12至5月21日

25、年10月17日，并作简单介绍。

26、活动当天评出3条最好的，给供稿人发纪念奖品。奖品可以中国结或者纸艺品，3份奖品

27、本次活动共设立三个奖项。其中一等奖1名，奖金100元，二等奖2名，奖金80元，三等奖3名，奖金50元并派发相应的荣誉证书，优秀奖10名，只发证书。同时获奖作品将推荐在四川文理学院院报，部分作品张贴在四川文理学院后勤服务中心餐饮部伙食宣传栏。

28、活动总结阶段：时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

29、搬运物品时注意不要碰伤和损坏物品，借的物品及时归还，弄坏的及时赔偿。

30、通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

31、奖金合计：410元

32、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

33、是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比、征文评比、节约标兵评选等活动，培养学生节约习惯。

34、前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。

35、加强管理。

36、伙食监督委员会

37、你针对聚餐，平常吃饭等节约粮食有没有具体建议等。并给与奖品

38、活动时间：4月10日至4月18日

39、参加对象：全体学生

40、实践篇

41、制定详尽的活动实施方案，设计调查问卷并打印整理，准备需要的各种材料、用具，对学生讲解活动内容、实施方法等。

42、本次征文收集以电子档和纸质文档形式，其中纸质文档以四川文理学院统一通讯稿纸为准。