万圣节活动方案(精选189句)

万圣节活动方案

1、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

2、游戏：揪尾巴

3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!

4、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗

5、玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

6、经过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用本事，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。

7、家长和孩子一齐亲子游戏互动

8、活动时间和地点：

9、结束，合影

10、玩法：教师事先能够准备两个篮子，分别贴上怪兽的样貌，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

11、校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

12、教师：今日是壹个很异常的节日，是什么节日

13、如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

14、供给良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿供给展示才能的机会。

15、摄影人员

16、游戏：占椅子

17、由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

18、游戏：小脚踩大脚

19、由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

20、让孩子能初步明白国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

21、提前教会孩子熟悉游戏中主角，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉主角英文及相应的句子。

22、活动一：打怪兽(5-6岁)

23、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求学校必须要做好安全防护工作，活动前的准备必须要充分。

24、注：积分规则：

25、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个教师哦

26、活动目标：

27、幼儿讨论)

28、游戏不必须这么多，看时间掌握，最终，得到南瓜最多的小朋友获得一份异常的礼物哦！

29、互动游戏：

30、游戏：运西瓜

31、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

32、操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动资料设计而定)

33、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

34、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情景而定。

35、教师小结：万圣节是外国的壹个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会十分害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

36、教师：万圣节是壹个怎样样的节日

37、在第壹个环节中，当教师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

38、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

39、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成壹个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

40、海报宣传：采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。运用南瓜、幽灵等标志元素。要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。活动时间地点明确

41、玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第壹个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

42、展示学校品牌形象，提升学校知名度

43、学校：万圣节装饰(10月下旬)

44、万圣节不仅仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，期望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

45、玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自我的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

46、小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

47、游戏：找宝贝

48、教师幼儿主角大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自我在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

万圣节活动方案(二)

1、剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体资料能够包括其他文化节。

2、学校在制作该活动方案时，请务必细化到具体每壹个环节所需要的时间是多少分钟、确定每壹个游戏及活动所用的背景音乐，落实每壹个环节的负责人，大家分工合作。

3、DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上壹个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

4、请问我们这些鬼哥们欢迎不还有我们的魔鬼，巫婆，科学怪人，美杜莎

5、点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。

6、00-19：30同学进场时间

7、晚会主持人

8、鬼夜迷离

9、找个理由乐乐--疯狂万圣节搞怪大行动

10、活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，坚持校内整洁。

11、请家长告知QQ号，以便联系沟通

12、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

13、鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求必须要具备必要的讲话本事，制造现场迷离气氛。

14、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。

15、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

16、进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

17、孩子跟每个家长索要糖果。

18、弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的活力!

19、10月31日晚上8点到12点

20、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

21、需要人员：

22、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

23、00-20：15服装秀

24、如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

25、20-20：35鬼话连篇

26、游戏：夹纸球接力赛

27、整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

28、分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。

29、点起期望之光，奋斗昂扬，活力似火，燃烧魅力青春!

30、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏资料，能够提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

31、音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班教师务必认真组织，有秩序的进行。

32、幼儿操作画鬼脸。

33、20-22：35同学评论，校内媒体采访

34、以班为单位，能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最终晚会确定节目表。

35、幼儿园操场

36、视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

37、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里

38、亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组之后唱另一首歌的一句，条件是此句必须包含前一句歌词的最终壹个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。

39、请交5元材料费

40、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以产生的恐惧心理。提议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

41、文艺节目：

42、万圣节流传到今日成了壹个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：

43、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。

44、50-22：00小品秀

45、周五午时15:00―15:30，家长现场制作面具给自我的孩子，教师准备材料：卡纸，彩带

46、鼓励教师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过壹个愉快节日。

47、前期准备：

48、活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快简便的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

万圣节活动方案(三)

1、亦分为三组或四组，每组壹个南瓜，利用自带的工具或者供给的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分

2、10月30日(星期四)午时

3、B麦霸接龙

4、准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

5、对参加活动人员要求：

6、游戏：勇敢者的游戏。

7、报名方式：

8、附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

9、30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

10、目标：训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识

11、前期宣传：

12、活动资料：

13、班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装。

14、00-22：20留影时间

15、A吃南瓜派比赛

16、活力圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

17、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

18、35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

19、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(提议邀请家长一齐参与)

20、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐化装舞会万圣游乐园万圣节讨糖活动。

21、玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自我的孩子。最终请家长一齐摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸对的为胜。

22、水粉颜料、毛笔等。

23、活动费用：

24、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。

25、40活动结束闭目

26、活动结束后，观众能够和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

27、活动时间：

28、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

29、供给家长与学校互动机会，增进亲子交流。

30、手机宣传：运用飞信通知各个班级每壹个同学

31、幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)

32、参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

33、会场布置：

34、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

35、游戏：木头人

36、教师：你想象中的鬼会是什么样的

37、玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最终留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

38、回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。

39、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

40、班级：万圣节知识了解(10月中下旬)

41、祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，梦想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

42、万圣节晚会

43、因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒，它们的存在。下头有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们鬼怪这类的，她们是堕落的天使，可是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。

44、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便能够与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也能够与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一齐来营造热闹的万圣节环境。

45、玩法：一位家长和孩子应对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。

46、准备：球若干、大篮子两个

47、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

48、备注：

万圣节活动方案(四)

1、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

2、40-21：50歌唱秀

3、全园小朋友及部分家长

4、玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内及必须时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

5、实行AA制，每人60元。

6、唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，能够简便现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但必须要贴合主题。

7、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。

8、主办单位：

9、场地，灯光，音乐等

10、活动地点：

11、请家长在家和孩子一齐制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园

12、活动主办方：

13、游戏规则：

14、万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

15、活动流程：

16、活动过程：

17、所有的小朋友的家长都要参加

18、活动反思：

19、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

20、准备：苹果若干、脸盘

21、请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改善的地方，以便以后的活动策划能够更加完善，贴合大众的兴趣。

22、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

23、海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩

24、大家一齐拍照留影，记录这个难忘的瞬间。

25、在台下游戏期间，同学们结束游戏后必须要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的'正常开展。

26、需要物资：

27、活动三：吹面粉(3-4岁)

28、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

29、学校大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;

30、晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于壹个小时到壹个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。

31、游戏场地安排：各班课室

32、C魔力南瓜

33、了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情。

34、50-20：20万圣节视频展示

35、浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过壹个不一样的夜晚。

36、活动二：咬苹果(4-5岁)

37、辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)

38、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

39、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

40、玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点回到至A点，下壹个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

41、最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的教师时，教师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

42、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来

43、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友欢乐起来

44、教师：真的有鬼吗

45、制作万圣节面具。