开学第一课的教案(精选204句)
开学第一课的教案
1、生:她爱生气不好,对身体有害。
2、为什么不能提前到校?
3、第四环节:给出国际前200名学术权威大学,怎样做到国际领先。
4、能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静,
5、放飞梦想
6、着装整洁,见到长辈主动问好
7、钢琴、多媒体辅助教学设备等
8、师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。
9、活动结束,请班主任讲话。
10、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
11、上下楼时不要将手放在兜里。
12、整队下楼时要与同学保持一定距离。
13、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
14、学法:讨论交流法:让学生在讨论的过程中找出歌曲的特点,演唱的技巧。
15、召开主题班队会。
16、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
17、要求撰写观后感。
18、自选小组。
19、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。
20、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。
21、互动环节划出2 3 4拍子适合歌曲的指挥手势图,教同学指挥,抽同学演唱,抽同学指挥这样全班互动下
22、今后我们该怎么做?
23、当自己感到身体不适时,怎么办?
24、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
25、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
26、春天里的愿望
27、集体活动:要遵守学校的规章制度。
28、有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。
29、40进行我校常规德育工作。
30、采访校内老师及领导,观看影片,说评书。
31、生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!
32、本节课为多媒体教学课,所采用的的教具有:
33、生:遇到这种情况我会这样做:生:遇到这种情况我会这样做:
34、幸福就在我们身边。
35、有梦想就有希望,有希望就有未来。让同学们畅谈梦想,放飞梦想。
36、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
37、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
38、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
39、及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
40、小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
41、生:小芳不合群,说别人。因为小芳说她,嘲笑她,她受不了。
42、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
43、能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境,
44、生齐读
45、上课铃响了》:
46、主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
47、邀请曾经的学生,xx孩子们的学长,毕业于xx大学的学生与孩子们分享他在xx、以及后来成长的点点滴滴,以引领xx的孩子摆着希望,努力前行。
48、具有健康的生活方式与生活习惯,
49、重温xx班级文化。
50、自己总结整个课堂教学再次阐述歌曲旋律作者情感等肯定下学生
51、具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识,
开学第一课的教案(二)
1、来,一起读:同学之间:学会关爱热情大方学会体贴细致入微学会调节消除嫉妒学会激励互相进步
2、临危逃生的基本原则:
3、讲解歌曲时代背景
4、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
5、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
6、上下楼靠右行。
7、讲解歌曲节奏强弱规律重难点不好唱的地方
8、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
9、学生再次聆听感受歌曲旋律情感走向画出歌曲旋律线
10、学生讨论,说一说身边的不文明行为。
11、校园用电安全隐患。
12、同学们将自己所学歌曲演唱展示给自己的父母或者亲戚朋友
13、设计发声练习曲
14、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
15、注意事项:
16、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意,假如遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。
17、春天里的故事
18、为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。
19、然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
20、学生交通安全隐患。
21、提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
22、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
23、如何加强教室安全?
24、了解校园安全隐患。
25、游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
26、学唱歌曲示范演奏教唱跟琴学唱跟录音学唱分小组讨论歌曲情感找同学示范唱抽唱
27、要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。
28、尝试法:指导学生自学,使不同层次的学生的思维能力和实践创造能力都得到提高。
29、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
30、实现梦想
31、总结
32、上下楼梯要注意什么?
33、学生初次聆听体会歌曲情感
34、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
35、教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!
36、下去聆听与本课作者有关的歌曲体验歌曲表达什么情感
37、师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?
38、反思问题:行为规范有哪四大部分?《小学生守则》有几条?分别是什么?在学校,同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上,应该怎么做?
39、畅谈梦想
40、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
41、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
42、游戏
43、导入
44、集合整队:快、静、齐。
45、小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
46、教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?
47、观察、熟悉新教室的环境。
48、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。
49、集体归纳。
50、将学到的文明礼仪告知家里人。
51、学生骑车时不载人载物。
开学第一课的教案(三)
1、课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
2、自己编入一段课程导入词
3、新课
4、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。
5、课堂小结
6、在教案中体现自己的教学设计理念:
7、乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。
8、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
9、讲解法:介绍歌曲作者和创作背景。
10、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
11、强调文明礼仪的重要性
12、爱护花草树木
13、导入:说说自己在寒假中的收获。
14、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
15、在公共场所不大声喧哗、打闹
16、让我们在今后的生活中将校训铭记在心,成为壹个合格的xx人,做壹个真正的有用的人!
17、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
18、回望过去。
19、说说你的发现
20、每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。
21、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)
22、同学之间学会友好,不嘲笑缺点。学会尊重,不欺小凌弱。学会宽容,不斤斤计较。学会理解,不撒娇任性。
23、目前学校抓的几项文明礼仪。
24、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,
25、思维发展正常,并能激发创造力,
26、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
27、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
28、严格要求,养成了良好的行为习惯
29、要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
30、师读
31、以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
32、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
33、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
34、教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
35、讲解歌曲作者
36、先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
37、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
38、如何防溺水?
39、选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。
40、校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
41、幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
42、观看《开学第一课》节目。开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
43、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
44、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
45、这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
46、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做壹个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。
47、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。
48、各中队开展的活动:文字资料和图片及录像资料,及时上传学校网站
49、示范法:用自己的演唱来表现音乐,来感染学生。
50、男女生读
51、行人靠右走,注意观察来往车辆。
开学第一课的教案(四)
1、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
2、收看《XX开学第一课》专题片,时间9月1日
3、要求学生在家收看《XX开学第一课》专题片。
4、遭遇溺水你该如何自救
5、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
6、不要因为赶时间而奔跑。
7、人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神,
8、学生再次聆听歌曲带着对歌曲情感的理解再次深入聆听歌曲、体会作者所要表达的情感
9、由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
10、面对普通不盲目攀比面对平凡不爱慕虚荣面对困难坚强应对面对挫折顽强拼搏
11、横过马路,要做到一停二看三通过。
12、聆听歌曲
13、饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)
14、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
15、要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。
16、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。
17、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
18、考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。
19、在人多的地方一定要扶好栏杆。
20、校园隐性伤害的隐患。
21、在游泳中假如突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
22、过渡:师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家
23、搜集有关资料,通过讨论对比,进一步体会幸福的含义。
24、能承受挫折,
25、最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每日开开心心上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。
26、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样壹个道理,壹个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
27、保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
28、岁恶劣天气下不骑车。
29、多媒体辅助法:展示以体现歌曲内涵为主题的图片、诗词,播放歌曲的不同版本。
30、讨论什么是幸福。
31、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
32、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
33、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
34、课间活动应当注意什么?
35、悟校训
36、活动的方式要简便易行,如做做操等。
37、生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。
38、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
39、师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!
40、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
41、师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。
42、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
43、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。
44、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做壹个讲文明守公德的好学生。
45、充分认识文明礼仪的重要性。
46、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
47、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
48、比如:
49、般采用情景的方式导入也可以采用复习上节所学的方式导入
50、课后作业
51、师:面对这种情形,应该怎样解决呢?
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