第56号教室的奇迹读后感(精选23句)

1、这是壹个多么有智慧的教师。

2、这是壹个多么勇敢的教师。

3、在看这本书的时候，我还常常自然而然地用学校管理者的视角去看待雷夫教师的教育行为。所以，读着这本书，尤其是某些章节的时候，我的内心经常会不由自主地激动起来。

4、建立有效的道德成长路线

5、看过这本书的读者都明白，这本书还传递出不少先进的家庭教育观，教给家长不少方法，例如开家庭读书会等等。我想，虽然我们身处不一样的国度，文化背景也有所不一样，但对孩子的教育还是有其相通之处的。

6、我一向在思考如何让学生更喜欢自我，读完在这与众不一样的教室里发生的一切，我豁然开朗：不能简单机械地重复，要用自我的智慧创造出学生最喜欢的学习方式，并告诉他们最需要的东西是最关键的。那么如何才能让自我更有创造力呢？

7、说它好，恐怕至少有这么三方面的原因：

8、善用智慧才有力量

9、所以，我们能够肯定，智慧是他打开成功大门的金钥匙。

10、增强职责意识和爱心

11、在学校，我分管的是教学教学管理，我们吴桥实验小学近几年重点是以语文学科特色建设为突破口来推进学科管理的，我们在语文学科领域的阅读、习作等几方面作了不少尝试。

12、看来，激励的最高境界不是外在的褒奖，而是内心的愉悦。

13、作为孩子的母亲，这本书给我以方法的依靠

14、作为同行，这本书给我以心灵的滋养

15、这是壹个多么有爱心的教师。

16、雷夫正是以他对教育无法比拟的热情将不足40平米的教室无限延伸，使得那里成为了孩子们自由舒展，健康成长的乐园。

17、作为参与学校管理的人，这本书给我以深刻的启发

18、当然，这本书给学校管理者的启发绝非我今日所谈的这些，还有许多耐人寻味之处，因为时间的关系且作下回分解。

19、应当这样说，爱孩子，是他获得成功的关键。

20、有效的阅读才能拥有智慧

21、我们能够这样认为，勇气，是他迈向成功的第一步。

22、在雷夫教师的教学中，这样的教育智慧比比皆是，我们能够看到原先教学是这样欢乐的，我们的学生原先是有着无限可能的。让我们的教室也像56号教室一样充满奇迹，让我们的教育没有空白。

23、读完这本书，我最大的感受，也是自我最想说的一句话就是：这真的是一本好书！

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