数学家的名言

数学家的名言

在日常生活或是工作学习中，大家都知道一些经典的名言吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编精心整理的数学家的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学家的名言1

1、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

2、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

3、学习数学的励志名言数学教师的座右铭数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学供给了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法到达这样的可靠程度。——爱因斯坦

4、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

5、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

6、我决心放下那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去研究那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿

7、想象比知识更重要。——爱因斯坦

8、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

9、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，之后变成连常识也没有。——鲁迅

10、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

11、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

12、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有％成功的期望，不干便是％的失败。——王菊珍

13、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

14、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

15、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(ISchur)

16、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

17、研究了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。——莱布尼茨

18、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

19、一门科学，仅有当它成功地运用数学时，才能到达真正完善的地步。——马克思

20、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。——莱布尼茨

21、几何无王者之道！——欧几里得

22、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——怀德海

23、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

24、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

25、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

26、数学是科学之王。——高斯

27、人死了，但事业永存。——柯西

28、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

29、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

30、开学热潮，活力不减，热情依旧，望学校内外新生无数，课堂内外朝气勃勃，摩拳擦掌，活力飞扬，欲与天公试比高，待明日，看你等风采，尽情展现，江山如此多娇，引无数学子竞折腰，惜大二前辈，略输活力，大三老生，风采不在，一代骄子，大四学子，只知埋头去考研，俱往矣数风流人物，还看尔等！

31、别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人厌恶的有悖于常识的东西，它只可是是赋予常识以灵性的东西。——开尔文

32、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl

33、一只能数到十的马是只了不起的马，却不是了不起的数学家，同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不起的纺织公司，但却不是什么了不起的企业。

34、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

35、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，之后变成连常识也没有。鲁迅

36、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯

37、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海——数学家的名言

38、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特

39、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

40、天才=％的灵感+％的血汗。——爱迪生

41、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

42、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor，WE

43、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

44、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

45、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

46、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

47、政治就是没有矛盾制造矛盾，再解决矛盾。其实就是制造仇恨的。巴基斯坦的小学数学课本里有道题：抓到个以色列战俘，干掉个，还剩几个？连数学都灌输仇恨的民族是没有期望的。

48、想象比知识更重要。——爱因斯坦

49、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

50、个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

51、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

52、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。——达朗贝尔

53、感激欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

54、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

55、建筑，这是最高的艺术，它到达了柏拉图式的崇高数学的规律哲学的思想由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。勒柯布西耶

56、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

57、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。——爱因斯坦

58、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

59、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

60、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

61、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon，Francis

62、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，可是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。

63、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

64、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

65、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

66、到底是大师的著作，不一样凡响！——伽罗瓦

67、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

68、数学就是做，不断做，做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过，就行了。

69、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

70、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

71、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

72、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon，Francis

73、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

74、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

75、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

76、能够数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

77、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

78、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

79、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存尼采

80、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的`风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的欢乐。——柯普宁

81、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

82、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

83、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

84、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

85、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

86、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自我的研究。——陈省身

87、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

88、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。

89、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

90、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

91、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量。——拉奥

92、初中，某数学教师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道：同学们注意！我要变形了！

93、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

94、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

95、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

96、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

97、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚

98、只要一门科学分支能提出很多的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

99、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

100、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

数学家的名言2

1、数学差到不明白平行线永不相交，读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。

2、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。——笛卡尔

3、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔

4、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》

5、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。

6、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

7、认识到宽恕的益处。研究表明，懂得宽恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡觉更香。

8、为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔？因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍记录自己的生活并把这种记录分享，似乎就是没有生活过。其实，这种通过自拍记录下来的，并不是生活，而是生活的'停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动，对着手机自我冷冻成形。----薛涌《在自拍中消失的人生》

9、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔

10、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解，过多的争辩和反击实不足取，惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步，天地自然宽。

11、行动十分迁腐的人，只要始于循着正道前进，就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

12、世界之大，而能获得最公平分配的是常识——笛卡尔

13、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候，应当克制自己不要立刻作出任何判断，用另一些思想使自己定一定神，直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔

数学家的名言3

1、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

2、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西

3、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

4、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……——刘徽

5、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿

6、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿

7、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

8、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

9、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

10、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

11、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯

12、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

13、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗

14、我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特

15、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

16、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

17、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……——莱布尼茨

18、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚

19、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

20、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍……——雷巴柯夫

21、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

22、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉

23、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫

24、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯

25、我思故我在……——笛卡儿

26、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

27、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

28、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

29、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

30、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

31、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯

32、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比

33、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿

34、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

35、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特

36、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

37、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

38、我把数学看成是一件有意思的.工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

40、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

41、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿

42、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

43、"数学的本质在於它的自由。——康扥尔

44、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

45、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

46、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

47、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

48、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学……——诺瓦利斯

49、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

50、"问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

51、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。——欧拉

52、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚

53、一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。——莫德尔

54、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。——达朗贝尔

55、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。

56、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

57、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

58、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

59、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

60、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——CF高斯

61、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

62、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

63、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

64、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

65、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。——E.T.贝尔

66、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

67、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

68、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

69、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

70、到底是大师的著作，不同凡响！——伽罗瓦

71、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

72、前进吧，前进将使你产生信念。——达朗贝尔

73、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

74、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。——维尔斯特拉斯

75、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

76、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。——季米特洛夫

77、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

78、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

79、几何无王者之道！——欧几里得

80、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身

81、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

82、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身

83、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

84、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

85、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

86、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔

87、数学是科学之王。——高斯

88、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

89、不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨

90、我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。

91、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。——王菊珍

92、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

93、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的……——西尔维斯特

94、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克

95、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……——尼采

96、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

97、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔

98、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的……——克隆内克

99、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

100、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

101、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

102、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。——爱因斯坦

103、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默

104、想象比知识更重要。——爱因斯坦

105、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

106、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

107、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

108、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。

109、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

110、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

111、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森

112、有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。——高斯

113、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

114、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

115、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

116、不懂几何者免进……——柏拉图

117、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

118、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……——莱布尼茨

119、人死了，但事业永存。——柯西

120、上帝是一位算术家。——雅克比

数学家的名言4

托尔斯泰的分数

大文豪列夫 托尔斯泰说：“一个人好比分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大，则分数的值就越小。”

　　雷巴柯夫的常数与变数

俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’，用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人的时间多59倍。”

季米特洛夫的正负号

国际工人运动领袖季米特洛夫说：“要利用时间，思考一下一日做了什么，‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘—’，就得汲取教训，采取措施。”

爱迪生的天才等式

大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的'灵感。”

爱因斯坦的成功等式

有一个青年人，请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式：A=X+Y+Z，并解释道：“A代表成功，X代表劳动，Y代表适当的工作方法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项，就迫不及待的问：“那么，Z代表什么呢？”不料，爱因斯坦回答道：“Z代表是少说废话！”

数学家的名言5

1、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

2、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西

3、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

4、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast，这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

5、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

6、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

7、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

8、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

9、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默

10、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。——爱因斯坦

11、几何无王者之道！——欧几里得

12、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。——王菊珍

13、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

14、有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。——高斯

15、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗

16、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

17、人死了，但事业永存。——柯西

18、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

19、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

20、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

21、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

22、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。——欧拉

23、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

24、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

25、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

26、到底是大师的著作，不同凡响！——伽罗瓦

27、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

28、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

29、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

30、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

31、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿

32、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

33、一个有科学创新能力的'人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森

34、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

35、上帝是一位算术家。——雅克比

36、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

37、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身

38、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

39、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉

40、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

41、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

42、数学是科学之王。——高斯

43、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔

44、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日

45、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚

46、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

47、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

48、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

49、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

50、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

51、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

52、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身

53、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

54、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

55、想象比知识更重要。——爱因斯坦

56、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

57、我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特

58、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔

59、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

60、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

61、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

62、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

63、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

64、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

65、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。——维尔斯特拉斯

66、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

67、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

68、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

69、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

70、前进吧，前进将使你产生信念。——达朗贝尔

71、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。——达朗贝尔

数学家的名言6

1.观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

2.数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

3.在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

4.数统治着宇宙。毕达哥拉斯

5.数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 CF高斯

6.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 L克隆内克

7.上帝是一位算术家雅克比

8.数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

9.上帝是一位算术家。雅克比

10.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

11.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

12.一个数学家越超脱越好。无名氏

13.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

14.发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

15.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

16.可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

17.数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

18.无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

19.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

20.给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

21.纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

22.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。 ――A.N.怀特海

23.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

24.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

25.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

26.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

27.数学的本质在於它的自由。康扥尔

28.数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

29.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

30.二分之一个证明等于0.高斯

31.宁可少些，但要好些。高斯

32.多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

33.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

34.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

35.数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因

36.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

37.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

39.在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

40.在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

41.数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的.思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因《西方文化中的数学》

42.观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

43.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

44.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

45.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

47.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

48.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克

49.现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐

50.发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

数学家的名言7

1、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

2、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

3、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

4、数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

5、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

6、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

7、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——CF高斯

8、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L克隆内克

9、上帝是一位算术家——雅克比

10、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

11、一个数学家越超脱越好。——无名氏

12、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

13、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。

14、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

15、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

16、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

17、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

18、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

19、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

20、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

21、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

22、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

23、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

24、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西

25、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

26、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。 ――A、N、怀特海

27、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯——

28、数学的本质在於它的自由。康扥尔

29、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

30、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海

31、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴

32、 20多岁是―个让人迷茫的年纪。20多岁的史玉柱在浙大学数学，20多岁的马云四处碰璧，2O多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。

33、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

34、在数学中最令我欣喜的.，是那些能够被证明的东西。罗素

35、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

36、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

37、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

38、学国文的人出洋深造，听来有些滑稽。事实上，惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的，早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产，还需要外国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。钱钟书

39、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦

40、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根

41、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅

42、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

43、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

44、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。 D希尔伯特

45、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。培根

46、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。 (美)霍姆斯

数学家的名言8

1.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

2.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

3.锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

4.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

5.科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的'采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

6.人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

7. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

8.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

9.锦城虽好乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。

10.在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭

11. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

12.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

13.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

14.要有速度，还要有加速度。

15.早发表，晚评价。

16.努力在我，评价在人。

17.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。

18.人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。

19.我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

20.没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

21.读书要从薄到厚，在从厚到薄。

数学家的名言9

“异常抽象的问题， 必须讨论得异常清楚。 ” ——笛卡儿

“我思故我在。”----笛卡儿

“我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这集锦就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”——笛卡儿

"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

“直接向大师们而不是他们得的学生学习。” ——阿贝尔

“挑选好一个确定得研究对象， 锲而不舍。 你可能永远达不到终点， 但是一路上准可以发现一些有趣的东西。” ——克莱因

“我决不把我的作品看做是个人的私事， 也不追求名誉和赞美。 我只是为真理的`进展竭尽所能。 是我还是别的什么人， 对我来说无关紧要， 重要的是它更接近于真理。 ” ——维尔斯特拉斯

“思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱

“人生就是持续的斗争， 如果我们偶尔享受到宁静， 那是我们先辈顽强地进行了斗争。 假使我们的精神， 我们的警惕松懈片刻， 我们将失去先辈为我们赢得的成果。 ” ——庞加莱

“如果我们想要预见数学的将来， 适当的途径是研究这门学科的历史和现状。 ”——庞加莱

“我们必须知道， 我们必将知道。” ——希尔伯特

“扔进冰水， 由他们自己学会游泳， 或者淹死。 很多学生一直要到掌握了其他人做过的， 与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作， 结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。 ” ——E.T.贝尔

“一个人如果做了出色的数学工作， 并想引起数学界的注意， 这实在是容易不过的事情， 不论这个人是如何位卑而且默默无闻， 他只需做一件事：把他对结果的论述寄给 处于领导地位的权威就行了。” ——莫德尔

“数学家通常是先通过直觉来发现一个定理； 这个结果对于他首先是似然的， 然后他再着手去制造一个证明。” ——哈代

“一个做学问的人， 除了学习知识外， 还要有“tast”, 这个词不太好翻译， 有的译成品味， 喜爱。 一个人要有大的成就， 就要有相当清楚的“tast”。 ”——杨振宁

“数学是科学之王. ” ——高斯

数学家的名言10

1、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

2、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

3、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

4、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

5、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——怀德海

6、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚

7、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

8、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

9、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

10、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

11、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

12、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

13、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

14、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

15、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默

16、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

17、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

18、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

19、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

20、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的.全部装备。——麦克斯韦

21、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

23、想象比知识更重要。——爱因斯坦

24、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克

25、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

26、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

27、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

数学家的名言11

1、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

2、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的'要支持他才对。

3、孩子有个性才能成才，文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。

4、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

5、学习，学习，再学习。

6、在科学的道路上我只是翻过了一小山包，真正的高峰还没有攀上去，还要继续努力。

7、 1991年北京电视台“祝你成功”栏目记者曾问过陈景润，“人生的目的是什么？”陈景润说：“是奉献，不是索取。”

陈景润（1933年5月22日～1996年3月19日），汉族，福建福州人。中国著名数学家，厦门大学数学系毕业。1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》（简称“1+2”），成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所发表的成果也被称之为陈氏定理。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。